Die Reggio Pädagogik gilt weltweit als der konsequenteste und zugleich als ein besonders kindorientierter Ansatz zur Umsetzung des Bildungsauftrages in Kindertageseinrichtungen. Sie wurde nach einer bemerkenswerten Vorgeschichte in den 1960er Jahren entwickelt und hat seither die elementarpädagogische „Landschaft“ in vielen Ländern geprägt.

Im Mittelpunkt stehen wahrnehmende, forschende und lernende Kinder, deren Erfahrungen und Ausdrucksvielfalt sich in 100 Sprachen äußern.

Reggio Pädagogik ist eine moderne Philosophie und Praxis der Erziehung, die das Lernen der Kinder in den Mittelpunkt rückt. In ihrer Übertragbarkeit enthält sie zentrale Elemente, die in den deutschen Bildungs- und Erziehungsplänen gefordert werden.

Die Reggio-Pädagogik gewinnt zunehmend an Bedeutung im Elementarbereich. Sie regt zu einer neuen Lernkultur an und eröffnet für die Kindertagesstätten weite pädagogische Gestaltungsräume und offene Lernprozesse. Im Mittelpunkt steht das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten.

Die Pädagogik der Kindertagesstätten in der norditalienischen Stadt Reggio Emilia hat weltweit großes Aufsehen erregt. Seit 30 Jahren gehen Ausstellungen um die Welt, welche die Arbeit und das Lernen von Kindern und Erzieher:innen dokumentieren und Fachleute immer wieder in Erstaunen versetzen. Inzwischen hat diese Pädagogik die elementarpädagogische Landschaft in vielen Ländern geprägt. Orientierungs- und Bildungsempfehlungen auch in unseren Ländern sind durchaus von der „Neuen Entdeckung des Kindes“ beeinflusst.

Ein Qualifizierungsseminar in der Reggio Pädagogik richtet sich an Fachkräfte, die Lust an Veränderungsprozessen haben und neue Wege einschlagen wollen. Es richtet sich an Erzieher:innen, die erkennen, dass das zunehmend verschulte Lernen in Kindertagesstätten kontraproduktiv ist.

Lassen Sie sich inspirieren von der Haltung und Praxis, die das Lernen der Kinder ins Zentrum rückt, herausfordert und begleitend unterstützt. Im Mittelpunkt stehen die Lernwege und Selbstbildungsprozessen der Kinder und weniger das Lehren.

Das Qualifizierungsseminar ist für den Herbst 2025 geplant. Im Vorfeld bieten wir diese Online-Einführung an.

Der Kurs findet über Zoom statt. Sie erhalten rechtzeitig vor Kursbeginn einen Link.

Nehmen Sie mit einem Computer, Laptop oder Tablet mit Kamera und Mikrofon teil, auf dem sich ein aktueller Internetbrowser (Chrome oder Firefox) befindet. Bitte wählen Sie sich ca.10 Minuten vor Kursbeginn ein.

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus Kindertagesstätten, Fachberatungen, Sozialpädagog:innen, Lehrkräfte aus Fachschulen und pädagogische Fachkräfte mit abgeschlossener Berufsausbildung